学以致用，实干兴邦-溯洄全流程设计实践授课圆满开办成功
发布时间： 2016-10-20 06:11
为探索创新人才培养的机制，更好的培养学生的实践能力。溯洄设计受邀践行与上海电机学院设计与艺术学院的设计创新与落地课程，此次实践课程于2016年6月27至7月1日圆满开办成功。
此次溯洄严谨按照课程模式，融合溯洄多年行业探索，给学生制定完整的短期课程计划。由6位拥有多年实战经验的溯洄事业合伙人组成的优秀导师团队，他们是溯洄11年设计创业经历的见证者，也是溯洄1500多项经典设计案例的参与者。同时他们也是蒴果创新设计学院的核心讲师，他们现身说法，通过上千案例归纳总结出的设计方法论，结合溯洄的五大设计原则进行全流程教学分享：
6月27日上午09:00由溯洄设计总经理/蒴果学院联合发起人徐霍成老师准时开讲，他分析当前电动工具行业的基本情况，以及创新经验的分享，给大家介绍了溯洄11年的研发经验和提炼出的设计方法，最后讲述了他自己对于工业设计的坚守与展望，并且强调了做任何事情掌握方法是一个关键点：设计师带着前瞻性的眼光做设计更能事半功倍，设计没有捷径，但是有方法。
6月28日由蒴果学院的优秀讲师王国庆给同学们详讲了溯洄设计设计流程中设计前期的核心工作——产品拆机。摆脱我们在大多数设计意识“灵感”，设计师不是一个靠“灵感”生存的职业，所有的设计都是一个需要靠理性指引的过程，产品拆机是对该事物熟悉的前提，所以溯洄在设计的前期就要求设计师们进行产品拆机并做好拆机报告的撰写与提交。
课程介绍后王国庆老师也在现场进行指导并亲自拆机介绍，产品拆机时需要注意的安全点都一一指出，避免大家在拆机过程和产品实用过程发生不必要的意外。
6月29日由蒴果学院的优秀讲师赵云逸给同学们详讲了溯洄设计设计流程中的第二步工作——应用策划。让价值最大化、让效率实际化、让设计明细化，溯洄设计过程中也非常注重策划，并称为应用策划。
6月30日由蒴果学院的优秀讲师王福刚给同学们详讲了溯洄设计设计流程中的设计实施分别从设计实施原则、写产品爆炸图、1:1手绘效果图、二维效果图技巧、三维与出图的统一这5点进行详细的介绍。
这也是学习过程中学生们受到“一万点”伤害的地方之一，熬到凌晨2、3点还是会坚持画完的他们，大家都说：“这也是我们最全身心的聚焦和使力的一次学习”“原来我自己也可以这么努力的呀”.....感动的除了老师更有学生们自己。
7月1日由蒴果学院的联合发起人彭少斌给同学们详讲了溯洄设计设计流程中的关键后期工作——项目评估与总结。以溯洄设计的5大原则为主要标准：创新性、可用性、可实现新性、注重细节、设计美学。按照顺利依次进行评审。
为期五天的全流程实践课学生们收获的学习是深刻的，蒴果学院的老师们用实际行动证明了这次的尝试与授课接受度是极高，溯洄设计的全流程实践课程是迅速提升设计认知的一种有效方法，不仅能够使同学们发挥动手及创新的能力，激发大家对工业设计的浓厚热情，活跃了课程的学习氛围，同时更颠覆了大家对“灵感”设计的认知。
在项目评估环节由6个学生代表介绍该组的设计时，学生们都深刻的表达了虽然这是“疯”、是“虐”、是“折磨”的五天学习。但也是三年来最深刻的一堂课：学习上，从前期对于一款切割机的陌生到熟悉，中期的设计方向指导，后期的方案实施以及最后的项目点评，一切都是从实践中学习到的，最后哽咽的向老师们表达了自己的丰富的收获和感谢。
最后上海电机学院工业设计所所长周志勇老师表示：这次有机会让同学们体验到真正的实践课程要感谢溯洄的每一位老师。溯洄的授课给了我很大的惊喜也带来很多的感动，不仅给我们的学生带来技能和设计意识的提升，更用他们专业和敬业的态度感染了我们，他们的做事方法和流程也影响了我们。我相信工业设计需要更多这样踏实做事的从业者。
溯洄设计总经理徐霍成表示：掌握了方法才能不受局限，改变设计的意识是做好设计的第一步，希望同学们在这次学习过程中真正理解和做到学以致用，这也是我们蒴果学院的办学宗旨和目标，中国工业设计的发展还需要更多的年轻从业者，共同努力为之奋斗，结出更多创新硕果。
蒴果创新设计学院简介
蒴果创新设计学院是由工业设计界实战派精英发起，联合海内外实力派高校师资团队，共同创建的线上线下工业设计综合教育平台。其实战化的教学体系经历过上千次的商业实践验证，易于操作与落地，实用而有效。
学院的实训体系以实践商业项目为抓手，去推动设计思维、设计方法、设计工程、服务设计、设计管理、市场营销、品牌传播等。教学导师团队由设计界资深大咖、创新型企业家、一线品牌研发主管及高校专家教授组成。我们以实际项目作为训练课题，以设计公司的真实运营模式与设计操作方法，去完成实战项目所涉的各个教学环节。通过言传身教，让学员们真正了解并掌握商业设计的本质。
溯洄设计
二0一六年六月二十四日
